專任音樂老師和兼導師音樂老師忙什麼？

分享一下國中小音樂老師，

專任（科任）和兼導師（級任）的工作型態。

🟡專任音樂老師

每週16～28堂，

有的老師早自習、

中午和第八節要練合唱團之類的音樂團隊。

平常都關在遠在天邊的音樂教室、

不見天日的地下室，

其他同事聽到你的名字的時候可能只有剛比完音樂比賽的榮譽榜。

因為一個禮拜只見每班學生一次面，

所以通常能維持神秘美麗距離感。

#優點：通常可以被當作優雅女神，

可以穿高跟鞋和洋裝👗

可以私心推薦自己愛的音樂類型融入教材。

可以是音樂家，作曲編曲指揮家，

用實務經驗帶領徒弟們，

學有所用。

#缺點：成天上課和帶團嗓子非常疲勞，

在學校超級邊緣，

沒什麼和同事的話題，很常狀況外。

要搬辦公桌沒有自己的小幫手可以使喚。

然後學生永遠記不住妳名字，

只知道妳叫「音樂老師」。

🟣兼導師音樂老師

每週約14堂。

早自習就要開始點名追遲到缺席的學生。

改聯絡簿、跟家長溝通、

跟學校行政溝通，

有時會處理學生之間、

任課老師和班級之間、家長之間

（到底關我什麼事啊？）的齟齬。

中午陪吃中餐（注意有沒有人玩水果）

午休陪睡午覺（其實睡不著，

要盯有沒有亂動亂跑的小孩）

打掃時間盯有沒有倒垃圾、

課餘時間盯導師班有沒有專心上課、

放學盯愛班服務、

鼓舞班上練習班際比賽、

快段考前幫忙安排加強練習。

常常會驚覺，

欸我下一節又要上音樂課了❗️

#來不及備課趕快課本一抓就跑

今天這一班吹直笛就好。

導師身兼總務（收錢催繳費單）

教務（盯功課催作業）

學務（遏止誰欺負誰）

輔導（同理關懷和轉介個案）

#優點：作息正常！因為回家8點就沒電，

隔天6點要起床出門。

和同一屆同事有深厚的革命情感，

一起抱怨某政策、

一起講共同學生的趣事和八卦、

一起分享好用的班務表單、

一起參加校外教學、

露營、畢旅和畢業典禮。

看著學生從稚嫩到成熟，

陪他們和30個家庭走過人生階段，

畢業後可以是永遠的朋友。

（好像壽險公司業務）

#缺點：一個字， #雜

阿雜、雜七雜八、瑣瑣碎碎、千頭萬緒。

音樂教學品質堪憂！

雖然學生還是上得很開心，

但只有音樂老師知道，還可以上更好，

只要沒那麼多雜事。