提升音樂課教學的13個實用建議

開學一個月了,

各位音樂老師過得如何呢?

(理科太太式打招呼法)🙋‍♀️

無意間看到一個美國音樂老師Music and Motivate頻道

分享給新手音樂老師建議的影片:New Music Teacher Tips

#給新手音樂老師的訣竅

#New_Music_Teacher_Tips

相當真實且令人感同身受呀!

以下整理重點融合自己教學10幾年來

跌跌撞撞的體悟,

做個省思,一起加油~

1.慢慢來:

沒有「關係培養」和「規則建立」的

音樂教室,學不了音樂。

不要為了沒有教音樂,

只是在整隊而沮喪。

一旦學生了解你的期望,

程序在掌控之下,

教學就會進行順利。

#一開始班級經營比教音樂重要

在教學之前就要堅守規則,

除非學生達到期望(排好隊、等待樂器)

才能進行教學。

2.不要為了音樂課教具而花大錢:

只買最需要的。

否則不出幾年就會累積了

難以想像堆積如山的教具。

3. 學生唱歌

需要比你想像給予更多的鼓勵和信任!

私下鼓勵,至少喃喃自語的氣聲,

都比沒有唱好。

4.讓全班排圈圈遠比你想像的困難!⭕️

實務建議是:

讓學生跟在老師身後排成一列,

老師繞著教室走一大圈,排成一圈,

在地上用不同顏色的點點標示排列。

我看過另一個圍完美圓圈的撇步是,

老師站在圓心點,

手拿著數量和學生相同、

長度一模一樣的彩帶或是繩子。

當每一個同學在圓圈外圍牽起繩子的時候,

半徑長度相同,

大家就能夠站出完美的圓圈了。

總之,幾年下來跌跌撞撞感想是,

做任何活動之前,

老師都要先 身體力行,示範一次

大大減少學生的混亂和摸索。

5.找機會進修

將會有效率學到不同教學方法。

而且重要的是 學而不思則罔

學了一定要用出來,才會是你的。

6.多做少說:學生喜歡從做中學

事實上,老師說的越少,

同學越打開耳朵聽。

7. 跟其他同事聊聊

你可能往往覺得孤單,獨立作戰。

試著分享你的疑惑,建立起溝通,

也許能獲得巨大的幫助。

(當然前提是不要八卦閒聊影響效率啦哈哈)

8.像樂高一樣慢慢堆疊

丟掉不切實際完美的期望,

務實的了解學生的程度。

幫學生搭起鷹架,慢慢來。

9. 分類整理所有的教具教材

將教材、學習單、講義、和教具分門別類。

書面檔案我習慣全部存成電子檔,丟上雲端,用關鍵字搜尋,

會有效率很多。

我後來盡量避免用資料夾式的紙本講義,,整理好之後其實根本懶得翻!

一來很佔空間,每一年都要修改,二來要回收的時候還要一頁頁拿出來很麻煩)

10.名字是魔力

記住上百個名字的確令人崩潰,但一旦叫住名字,

學生感到有了聯結且被尊重。

我是視覺記憶法,一定要看到名字怎麼寫才記得住。

讓同學按照號碼固定座位,也可以幫助記名字和人。

最後殺手鐧就是,取超可愛或超帥的小名。

比如說華哥、勳哥、浩浩、再不行偷吃步就早餐店阿姨叫法:大帥哥大美女。

11. 有耐性

你將背負著來自學校、社區、學生的種種期望。

有時候你無法瞬間變成他人要的樣子。

慢慢來,做好你自己,時間久了將會讓他人了解,你是個什麼風格的教師。

12. 善用社群媒體

許多寶貴資源,像是部落格和臉書社群,都提供了有用資訊。

不要總是自己 從無到有❌發展全部教案。

可以試著採用他人的教案,並且修改成最適合自己的教學方式。

13.好好照顧自己

跟大人講話!好好吃好好睡好好運動。

簡單但是最基本!

祝各位老師們教學快~